看护

授予学位:
护理学系(b.s.n.)

概观

纬来体育本科护理程序是由认可 高等护理教育委员会.

纬来体育本科护理程序是由认可 高等护理教育委员会.

是当今世界的手段是一个医疗团队,汇集了不同的方法来提供优质的医疗保健的一部分护士。这就是为什么在巴顿学习护理给你一个优势。巴顿的文科基础,使我们的生物,物理和社会科学与人文科学和艺术的结合,并给你的技能和知识,在21世纪的实践护理。和每一步的方式,我们培育的教师将挑战你,保证你成为接合的学习者,一个关键的思想家,一个有效的沟通,和领导者的职业。纬来体育本科护理程序是由认可 高等护理教育委员会,经护理北卡罗来纳板,并通过评审委员会在护理教育中充分认可。

护理程序 (PDF)

课程表 (PDF)

适用于护理(BSN)程序

nursingcas Online Application logo纬来体育利用 nursingcas,护理集中应用服务,处理申请。网上申请或登录到您现有的帐户 www.nursingcas.要么g。附加程序页面上,选择纬来体育的护理计划并提交申请。使用 申请人帮助中心 要么 接触nursingcas 为您的应用程序的支持。

线上申请

特殊功能

巴顿的教师相结合的学术和临床专业护理的各个领域。通过我们团队的教学方法,你的教授结合自己的专业知识为一体的综合性课程,重点是护理交付的每一个环节。你还可以从小学习群体从中受益,从事学习活动和教师的领导。

我们相信,伟大的护士体现敬业精神,护理过程的透彻了解,对整体护理的承诺,明确的沟通。这些都是我们在每门课程强调的核心概念。

充分参与,你在学习的过程中,我们采用新的和创新的教学方法,如网络的增强型软件,计算机辅助教学,仿真人体模型。

临床学习经验对您的护理教育是至关重要的。巴顿,您会收到在农村和城市环境的经验。在您的年级时,你会与教师合作开发的个人学习目标,为您的precept要么ship。

教在护理第一手文化意识的重要性,我们的学生就读于洪都拉斯,秘鲁,哥斯达黎加,宾夕法尼亚州的农村,并在北卡罗莱纳州西部的一个切诺基印第安人保留。

课程信息

我们设计我们的课程,让你在文科和理科基础课程期间,你大一开始您的护理课程大二之前报名。这可以让你完成你的大二了必备的科学要求。

一旦你开始你的护理课程,你会继续服用疗程在艺术和人文科学。这样做可以帮助你学习到知识的综合和你介绍给日益复杂的概念,内容和实践情况认为跨学科的。

奖学金和助学金

与被资助的奖学金巴顿报价一起,作为护理专业,你可能有资格获得北卡罗来纳州护士学者奖。

实习

与我们的设施合作伙伴为您提供满足特殊课程目标和计划的总体目标,具体的临床经验。这些经验涵盖几乎所有类型的护理,从儿科得以善终,基于学校的医疗手术护理,精神病护理流行病学。

我们有许多设施和机构,如合作伙伴关系和合作协议:

  • britthaven威尔逊
  • 切诺基印第安人权威医院
  • 杜克大学医学中心
  • 哈利法克斯区域医疗中心
  • 海蒂·丹尼尔斯日间护理中心
  • Home Health & Hospice Care, Inc.
  • 约翰斯顿县卫生局
  • 约翰斯顿纪念医院
  • 纳什的医疗保健系统
  • 峰值健康,INC。
  • 皮特县纪念医院
  • 雷克斯医疗保健
  • springmo要么健康中心
  • 北卡罗莱纳州大学医院
  • 苏醒县的人性化服务
  • 唤醒医疗中心
  • 韦恩主动为学校卫生
  • 韦恩医院
  • 公共卫生的威信县部门
  • 威尔逊医疗中心

许多合作伙伴都提供学费报酬或在校外的经验优势的薪水。

工作机会

巴顿发起了若干专业组织和学术团体的护士学生:

  • 护生的纬来体育协会(bcans)
  • THETA丝毫西格玛THETA头荣誉社会章节
  • 护理西格玛THETA头国际社会荣誉

我们敦促您参与进来,并利用各种机会培养领导技能和专业成长。

俱乐部和组织

西格玛THETA头国际社会荣誉
在1986年4月5日成立,护理的西格玛THETA牛头国际(stti)荣誉社会的区域13的THETA丝毫章#199包括其成员之间的教师和社区领袖。纬来体育的章采取的stti章程,是一个学生包车组织。我们的高级护理专业学生在秋季学期初引导,使他们能够积极参与我们分会的活动和护理科研会议。我们所有的护理专业学生的鼓励,争取在这个荣誉学会会员。

在stti荣誉社会护理,成立于1922年,是护理的唯一国际社会荣誉,并与超过20万名成员,并与359所高校分会第二大个人会员护理机构。会员资格授予学生在本科和研究生课程谁在护理展现卓越,是通过积极的西格玛THETA头章节获得通过邀请。

在stti荣誉协会的宗旨是:
•鼓励和表彰优秀奖学金和领导成就在护理本科和研究生
•培育专业水平高
•加强承诺的理想和护理的目的
•认识到领导素质的发展

stti程序:

  • 专业的发展,包括继续教育
  • 小额赠款计划,以支持护理研究
  • 地区,国家和国际会议,研讨会和讲习班
  • 奖项表彰优秀护士和医疗领域的代表
  • 展品信息
  • 奖学金
  • 护士研究者的目录
  • 出版物 -  图片:护理学术期刊 (季刊); 思考 (季刊)
  • 电影和录像描绘历史护理,护理领导和行业的多个图像

有关西格玛THETA牛头国际社会荣誉,更多信息请访问 //www.nursingsociety.要么g.

联系我们

博士。莎朗我。谢泼德,院长
护理学院
尼克松护理建筑

sishepard@barton.edu
800-345-4973 x6400
252-399-6400